Progettiamo ed e-laboriamo insieme, Dio e il linguaggio,
dovremo:
In questo modo possono essere valorizzate molteplici competenze dei docenti e tutti possono essere coinvolti senza prerequisiti tecnici particolari.
- selezionare alcune competenze dalle Indicazioni Nazionali
- progettare un percorso di apprendimento (utilizzando un modello didattico libero ma impiegando LIM e strumenti multimediali interattivi)
- un "cartone animato" (varie sequenze) con strumenti differenziati (dai disegni manuali che poi fotografati diventano un'animazione multimediale agli strumenti più tecnologici).
- oppure un video ripreso con il telefonino
- caricato su YouTube e montato con Video Editor
In questo modo possono essere valorizzate molteplici competenze dei docenti e tutti possono essere coinvolti senza prerequisiti tecnici particolari.
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